任正非回应华为天才少年离职创业 你来我热情相拥你走我坦然相送

这背后依靠的是华为深厚的研发体系，任正非谈道，华为用了近二十年时间在基础理论上作了准备，投了几千亿培养了一批研究基础理论的科学家、技术诀窍的专家。他们一直在爬科学的“喜马拉雅山”。当华为受打压时，就请这些科学家到“山脚”来“放羊”、“种地”……，拿着“手术刀”参加“杀猪”的战斗。

此外，华为也在加大和国内高校的合作，在任正非看来，华为与高校的合作是在一定的技术边界内探索人类的未来，随着经济实力的增长，华为会不断扩大对外合作的“喇叭口”。

比如，“难题揭榜”火花奖便是和高校联接的重要纽带，自2021年11月以来，华为陆续把产业中的挑战难题向全社会发布，诸多高校老师也参与挑战。对于为华为解决了关键技术难题的老师、专家们，华为授予其火花奖。

创新的基石是人才，华为近年也提出“世界级难题成就世界级人才”，通过奖项等多种渠道招揽顶尖人才。在今年火花奖的颁奖典礼上，任正非还和获奖者以及出题专家进行了座谈会，谈及了ChatGPT、科学技术、人才培养等多个话题。

以下为座谈会对话的核心内容：

21世纪经济报道：我今年刚加入学校做助理教授，研究方向与ChatGPT相关。在国外，这些研究都是由相对比较年轻的人来做的，但国内不一样，很多资源基本都在相对高级别教授或工程师手里，比如机器、学生，但他们对新技术的理解和跟进可能不够。年轻人有很好的想法，但是没有机器，招不到更好的学生。有能力的人没有资源，有资源的人没有能力，面对这样的情况，任总有什么建议和指导?

任正非：我知道香港中文大学的EDA做得很好，别的领域应该也很好;香港城市大学的半导体工艺学教得很好;港大的理论很好;……

第一，科学家的类别可以不一样，有些是架构型的科学家，有些是阐述型科学家，有些是突破型的科学家，有些是工匠型的科学家……。年龄大的科学家，他们人生阅历很丰富，对系统架构的认识很清晰;他们向青年人阐述架构模型，年轻人有奇思怪想就容易突破，这个架构里的缺陷就容易被修复了;有些人深入实践，在工程实现方面积累了丰富的Know-How经验，善于解决复杂的工程问题，我们也称之为工匠科学家。最有创造力的是年轻人，但最有架构能力的还是有经验的老专家、老教授，他们对整个架构有很清晰的认识。所以，要将老、中、青结合起来，国家才能够攻克大的难关。

我认为，武汉大学的测绘学院做得非常好，五位院士给大一学生讲课，这就是最正确的。一年级的孩子最聪明，但是他不知道爬上“二楼”是什么样子，教授就跟他讲“二楼”、“三楼”、“四楼”……是什么。不必八年博士毕业才恍然大悟，原来“二楼”是这样子。深圳前段时间的改革很好，博士生做中学老师、小学老师，这就是国家在进步。在小孩时期就要启发他未来的理想是什么，不要等他快老了再告诉他，就会错过一个最好的创造发明的时代。因为最具创造性思维的是儿童时期，他想象的空间、想象的人、想象的人际关系是我们都想不到的，为什么这个时候要把他们整齐划一齐步走呢，为什么不能允许他们有点步伐不一致呢?中国的未来需要百花齐放。

第二，未来在AI大模型上会风起云涌，不只是微软一家。人工智能软件平台公司对人类社会的直接贡献可能不到2%，98%都是对工业社会、农业社会的促进，AI服务普及需要5G的连接。德国之所以这么挺华为的5G，因为它要推进人工智能对德国工业的进步，德国很多工厂的生产无人化;中国的湘潭钢铁厂，从炼钢到轧钢，炉前都无人化了;天津港装卸货物也实现了无人化，代码一输入，从船上自动把集装箱搬运过来，然后用汽车运走;山西煤矿在地下采用5G+人工智能后，人员减少了60-70%，大多数人在地面的控制室穿西装工作。……。这些都是已经大规模使用的例子，在这些过程中，最终对人类的贡献是很大的。